Tag-arkiv: opgave 2

Opgave 2 – Twitter i undervisningen

I undervisningssammenhænge er der både fordele og ulemper ved at bruge Twitter. En ulempe ved Twitter er, at man kun har 140 tegn til rådighed. 140 tegn er ikke mange – det fandt vi selv ud af, da vi twettede … Læs resten

Udgivet i Twitter | Tagget , , | 1 kommentar

Opgave 2 – Twitter

Twitter opgaven Et ideologisk perspektiv: Twitter kan med fordel bruges til at aktivere samtlige elever på en gang. Det kan bruges ved quiz lignende spørgsmål, som kun kræver korte svar. Som i artiklen fra Skive gymnasium kan det bruges til … Læs resten

Udgivet i Twitter | Tagget , , | Skriv en kommentar

Wilhelma juice ae

Fordele ved brug af Twitter i undervisningen  Fordele: Lærerne får en større indsigt i den enkelte elevs faglige standpunkter og kunnen. Læreren får aktiveret flere elever, idet eleven ikke er direkte ”på”. Der er også chancer for en større vidensdeling … Læs resten

Udgivet i Twitter | Tagget , | Skriv en kommentar

Twitter i undervisningen

Vi synes, at der er nogle interessante perspektiver i brugen af Twitter i undervisningen fx i forhold til udskolingen, hvor de sociale medier i forvejen spiller en stor rolle. Dette vil give alle elever mulighed for at deltage aktivt i/bidrage … Læs resten

Udgivet i Twitter | Tagget , , | Skriv en kommentar

Ene Anne kan ret tit le: Logbog

Torsdag aften forsøgte vi os med Twitter. Ingen af os har benyttet dette medie før, så vi skulle lige bruge lidt tid på at lære det at kende. I første omgang skulle vi finde ud af, hvordan man egentlig oprettede … Læs resten

Udgivet i Deltagere | Tagget , , , | Skriv en kommentar

Twitter i undervisningen.

At have Twitter i undervisningen kan både have fordele og ulemper. Twitter kan bruges som opgaveformidling, kommunikation mellem lærer og elev, lærer og forældre, mellem lærerne og mellem eleverne, som opgavebesvarelser, opgavedeling og til at give informationer. Twitter kan være … Læs resten

Udgivet i Twitter | Tagget , | Skriv en kommentar

Brug af twitter i undervisningen

Twitter er med til at gøre undervisningen mere levende og flere elever kommer på banen. Man kan erstatte tovejs kommunikationen mellem èn elev og èn lærer med kommunikation mellem flere elever og en lærer. Twitter kan også bruges til at … Læs resten

Udgivet i Twitter | Tagget , , | Skriv en kommentar